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如何有效组织小班儿童开展户外活动西安辛家庙幼儿园的思考?

发布日期:2020-03-23 作者: 点击:

4岁和6岁时,儿童身体的各种系统和运动功能基本得到改善。因此,在这一时期,儿童开始通过各种活动整合不同的系统,使运动和谐发展。日常户外活动和体育锻炼,可以很好地发展儿童的能力。但我们发现,小班的孩子更喜欢独自玩耍,而不是集体活动。每当他们带他们出去参加户外活动时,他们往往会袖手旁观,看着中大阶级儿童的活动,手里拿着装备。如何有效地组织小班儿童开展户外活动?下面的西安辛家庙幼儿园向您展示了如何理解。

1.场地的小舒适度

小班儿童的大肌群发育不佳,容易摔倒,户外活动场地布置在扁平的塑料地毯或草地上。这样,孩子们就可以随心所欲地爬山和跑步,而不用担心划伤皮肤和弄伤膝盖。聚会时,只要挥挥手,轻轻地喊“来吧,到老师这里来”,孩子们就会像云雀一样向老师跳去。

2.轻松愉快的活动内容

有一次,我和我的孩子们玩“兔子和狼”的游戏。我是一只大灰狼。为了装作更像什么东西,我戴着头巾,张开嘴,举起我的“爪子”,向兔子们扑过去。突然转过身,抓住了一个“兔子”班最小的郝浩和“恶毒的”说:“我想吃你。”萧浩浩突然哭了起来,喊道:“不要吃它。”不要吃我。“我很快脱下头巾,换了笑脸,对不敢闭上眼睛的好豪低声说:”我是李小姐,不是狼。“郝浩睁开眼睛,疑惑地看着我。他一直很聪明,能挣脱我的手逃跑。从那以后,这件事的教训是深刻的,从那以后,试着选择或创造一些轻松愉快的活动,为孩子们创造一个良好的地理环境。

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3.科学和合理的活动组织

小班儿童容易疲劳和注意力转移。鉴于这一特点,我经常安排3场比赛和4场户外活动,每场比赛持续6到7分钟。如果你把一个游戏和一个大珠子做比较,整个活动就像一串珠子:大珠子,小珠子,大珠子,小珠子。例如,“兔子找萝卜”和“一起过河”、“拖小猪”和“孩子们真的很喜欢一起玩”。这种安排维护了幼儿在活动中的兴趣。此外,在时间上,我们遵循时间短、次数多的原则,每天早上和下午安排两次户外活动。这样,孩子们就会更加注重活动,活动量也有所增加。

4.活动规则简单易操作

孩子们在户外比在室内更活跃,再加上小班儿童自我保护意识差,如果他们不注意,就会发生事故。因此,在活动的过程中,我经常根据游戏的情节添加简单的规则。如果“驾驶一架飞机”,我用“飞机和飞机碰撞会爆炸”来约束,孩子们学会了自己不能仅仅有一个好时光,应该防止碰撞。在这样一个丰富多彩的户外游戏中,小班儿童对户外活动的兴趣得到了增强,体质也逐渐提高。我们应该把新课程转变为一种载体,不断更新教育观念。在坚持以情境方式组织儿童活动的同时,也要注意坚持,放弃主动,为儿童活动的内容创新提供足够的空间。

经过一年的小班学习,我班的孩子们的身体素质有了很大的提高。每一天,当他们在户外玩耍时,他们都很快乐,并且有很高的热情。幼儿可以主动玩耍,积极玩耍。俗话说:“每个人都是天才。”每个孩子都喜欢运动,只是为了看看你如何引导他们。如果你每天保证充足的户外时间和效率,我相信每个孩子都是健康和快乐的。

这是组织小班儿童进行户外活动的一种有效方式,是西安辛家庙幼儿园的共同之处。我希望这对你有帮助。


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